Как известно, в разных странах существуют различные системы оценки успеваемости в школах. Где-то даже это не цифры, а буквы, пишет Pensnews.ru. Россияне привыкли к пятибалльной системе, хотя наличие дополнительных плюсов и минусов показывает, что существующая испокон веков система учитывает далеко не все нюансы. В какой-то момент она стала недостаточно, скажем так, эластичной.
На днях появилась информации, что инициативная группа создала в интернете петицию, в которой предлагается отменить в российских школах систему оценок по ряду предметов. Предложение касается к общеобразовательным и творческим предметам. Речь идет о музыке, ИЗО, технологии, а также физкультуре.
По мнению авторов петиции, выставление отметок по данным дисциплинам вредит и ученикам, и учителям. Дескать, как оценивать творческие потуги детей? А еще оценка может нанести эмоциональную и психологическую нагрузку на детей. Сейчас на такие вещи принято обращать внимание. Учителям тоже непросто оценивать плоды творческого воображения детей.
Все сложно и в спорте. Как оценивать детей хотя бы в пределах одного класса? Девочек, мальчиков, высоких, маленьких, сильных, слабых, медленных, шустрых… Тут и до развития комплексов недалеко, уверяют авторы инициативы. И вовсе не комплексов ГТО.
Помимо этого, считают инициаторы петиции, оценки ограничивают развитие творческого и спортивного потенциала школьников и не позволяют укреплять командную работу внутри детских коллективов.
Так чем же можно заменить оценки? Авторы петиции считают, что вполне достаточно будет отметки «зачтено» и «не зачтено».
Ранее мы писали о том, что эксперт рассказал, как заставить детей читать книги из «летнего» списка.
